GRILLA DE EVALUACIÓN EDMODO

GRILLA DE EVALUACIÓN DE PLATAFORMAS LIBRES
1. ESPECIFICACIONES TÉCNICAS
Nombre de la Plataforma:			EDMODO				Versión:	5,1
Autor/es:           Jeff O'Hara y Nic Borg
Dirección URL:   www.edmodo.com
Licencia:  Libre
Idiomas disponibles:    Español y 7 idiomas más
Compatibilidad de estándares:				SI		NO
(Si la tiene, especifique con cual)
Apoyo Técnico:				SI		NO
Requisitos del Hardware:   Cantidad de memoria RAM, espacio requerido en un disco duro, velocidad del procesador, resolución del video, Pentium III o superior
Documentación Disponible:				SI		NO
Costos de mantenimiento :  Bajo
Facilidad de Uso: Muy bueno
2. HERRAMIENTAS DEL ADMINISTARDOR
Perfiles o roles de los docentes:
	Docentes			Estudiantes
	Invitados			Otros
Se puede cambiar los roles de los ususarios:				SI		NO
Otras caracterisiticas adicionales
	Posibilidad de realizar copias de seguridad
	Modificación de la apariencia
	Dar de baja a usuarios
	Modificar datos sobre cursos y usuarios
3. HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN
Elementos de comunicación Asíncrona
	Correo Electrónico			Foros de Discusión					Otros
Elementos de comunicación Síncrona
	Vídeo conferencia			Pizarra electrónica					Chat

4, HERRAMIENTAS PARA EL PROFESOR
Diseño Instruccional:
a). La organización del curso puede ser
	Por módulos		Capítulos			Temas		Otros
b). ¿Se puede activar y/o desactivar el curso?
				SI		NO
c.) ¿Có mo se visualiza el curso?
				HTML		Archivo
d). La permanencia de los cursos puede ser:
			Temporal			Permanente
e). El acceso a los cursos pueden ser:
	Público		Protegido			Privado			Otros
Requieren autenticar y la autorización para poder iniciar el curso por medio de una código que entrega el docente.
f). Existe una plantilla para crear cursos?
				SI		NO
g). ¿Qué recursos pueden utilizarse?
	Imagen		Sonido			Vídeo		Cartelera
	Glosario
Seguimiento y Evaluación del Aprendizaje.
a). Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso:
				SI		NO
B). Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno
				SI		NO
c.) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:
	Preguntas de V/F
	De respuesta múltiple
	De respuesta libre.
	De relación.
	Otros.

d).¿Las actividades son individuales?
				SI		NO
e).¿Las preguntas tienen puntajes asignados?
				SI		NO
f). ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente?
				SI		NO
5, HERRAMIENTAS PARA EL ALUMNO
a). Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo
				SI		NO
b). Interactuar con sus compañeros online
				SI		NO
c). Auto-evaluación
				SI		NO
d). Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor
				SI		NO
e). Anotaciones Personales
				SI		NO
f). Actividades individuales
				SI		NO
g). Portafolio: (Registro de situación académica)?
				SI		NO
h). Descarga de archivo
				SI		NO
i). Carga de archivo
				SI		NO

                                             Fuente : Adaptado por el autor